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典型文献
幼儿教师心理健康问题与对策研究
文献摘要:
百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.在社会经济快速发展的大背景下,我国教育结构也发生了重大调整,随着教育行业的全面改革,幼教事业也迎来了新的发展机遇. 在幼教事业开辟自身发展新道路的同时,幼儿教师的心理健康问题也成为当下社会关注的首要问题.高压的社会环境以及家长对幼儿教师寄予的深切期盼,都不同程度地造成了幼儿教师的心理健康问题,主要表现为以下几个方面:自卑意识明显,工作易焦虑,心理压力过大,人际交往存在障碍,易怒易生气,等等.要想推进幼儿园幼儿教育事业迅速发展,达到保教结合的教育目的,幼儿园管理者就要持续关注幼儿教师的心理健康问题,及时采取相关的应对策略,尽早解决幼儿教师的心理健康问题. 本文从幼儿教师的心理健康现状入手,分析影响幼儿教师心理健康的主要因素,进一步提出保障幼儿教师心理健康的相关策略.
文献关键词:
作者姓名:
周静
作者机构:
山东省济宁市泗水县教育和体育局
文献出处:
引用格式:
[1]周静-.幼儿教师心理健康问题与对策研究)[J].动漫界,2022(12):80-81
A类:
B类:
幼儿教师,教师心理健康,心理健康问题,问题与对策研究,百年大计,教育为本,教育结构,大调,教育行业,幼教,新道路,寄予,深切,期盼,自卑,心理压力,人际交往,易怒,易生,生气,幼儿教育,保教结合,教育目的,幼儿园管理,持续关注,心理健康现状,相关策略
AB值:
0.320826
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