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典型文献
跑跑镇——大班歌唱活动
文献摘要:
设计意图: 在幼儿园教学活动中运用信息技术,可以为幼儿创设身临其境的氛围,激发幼儿的学习兴趣与积极性,调动幼儿多感官参与到教学活动中来,为幼儿的自主性学习提供有效支持,激发幼儿再学习的愿望.绘本《跑跑镇》讲述的是通过物与物的碰撞,诞生"新"事物的故事.本次活动运用绘本中的故事情节作为歌唱活动的主线,借助信息技术的支持,引导幼儿根据故事情节工整地创编歌词,合乐演唱,在此过程中感受与他人合作创编的乐趣.
文献关键词:
作者姓名:
杨晔
作者机构:
南京市北京东路小学附属月香幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]杨晔-.跑跑镇——大班歌唱活动)[J].动漫界,2022(04):42-43
A类:
B类:
跑跑,大班,歌唱,设计意图,幼儿园教学活动,身临其境,多感官参与,自主性学习,有效支持,再学习,愿望,绘本,故事情节,工整,整地,创编,编歌,歌词,合乐,演唱,乐趣
AB值:
0.457821
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