典型文献
巧用画图,提升小学数学解题能力
文献摘要：
画图是一种几何直观手段,可以将复杂、抽象的数学问题变得简单、直观,将画图应用到小学数学解题教学当中,有助于提升小学生数学解题能力.文章联系实际,分析了画图解题教学的价值,并对小学数学教学中的常见图示进行分类讨论.同时,文章从小学数学低段、中段、高段三个教学阶段对画图解题教学的应用进行分析,详细列举了画图在小学数学解题教学中的具体应用策略,以供参考.
文献关键词：
画图法;小学数学;解题能力
中图分类号：
作者姓名：
吴晓兰
作者机构：
江苏省苏州市太仓市港城小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴晓兰-.巧用画图,提升小学数学解题能力)[J].新课程导学,2022(34):52-55
A类：
B类：
巧用,数学解题能力,几何直观,数学问题,数学解题教学,小学生数学,联系实际,图解,教学的价值,小学数学教学,图示,分类讨论,低段,中段,高段,教学阶段,应用策略,画图法
AB值：
0.267926
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