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典型文献
家校社协同育人,助力儿童的生命奔跑
文献摘要:
贵阳市新世界学校是一所有温度、有底色、有故事的民办学校.学校秉承"让儿童的生命奔跑"的教育理念,用"心教育"作为主要实施路径,积极创造孩子自主成长空间,促进孩子全面发展.学校家校共育中心团队开展了诸多尝试与实践,积极探索富有新世界特色的协同育人模式.以立德树人为根本,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教育主导作用、家庭教育主体功能、社会教育参与作用,着力构建家校社三位一体的"融教育"体系,探索形成特色的同心、同步、同向,全员、全程、全方位的"大教育"格局.
文献关键词:
作者姓名:
艾菲
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]艾菲-.家校社协同育人,助力儿童的生命奔跑)[J].新课程导学,2022(10):16-17
A类:
B类:
家校社协同育人,奔跑,贵阳市,新世界,一所,有温度,有底,底色,民办学校,自主成长,成长空间,家校共育,协同育人模式,学校教育,家庭教育,教育主体,主体功能,社会教育,教育参与,大教育
AB值:
0.38861
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