典型文献
深研细磨,脚踏实地,落实好"双减"工作
文献摘要：
国家"双减"文件要求"学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园".北京市润丰学校小学管理团队积极主动应对,统筹推进课堂、作业与课后服务改革,力求提高课堂教学质量和作业设计质量,提升课后服务水平,把"双减"工作落到实处.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
付蓝冰
作者机构：
北京市润丰学校
文献出处：
引用格式：
[1]付蓝冰-.深研细磨,脚踏实地,落实好"双减"工作)[J].北京教育,2022(08):53
A类：
B类：
研细,细磨,脚踏实地,双减,学校教育,教育教学质量,作业布置,课后服务,小学管理,管理团队,积极主动,统筹推进,推进课,进课堂,课堂教学质量,作业设计,设计质量,落到实处
AB值：
0.4538
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