典型文献
深入落实"双减",助力学生成长
文献摘要：
学校结合实际情况和办学理念,确定了以提升课堂教学质量为核心,以丰富课后服务课程供给和创新作业设计管理为两翼,以优化管理制度、提升教师素养、密切家校合作为三个支撑,即"一核两翼三支撑"的"双减"工作思路,确保"双减"工作的各项要求能够严格落实,切实达到减负增效的目的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈秀珍;邓立
作者机构：
北京市和平街第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈秀珍;邓立-.深入落实"双减",助力学生成长)[J].北京教育,2022(08):26-27
A类：
B类：
双减,学生成长,办学理念,课堂教学质量,课后服务课程,课程供给,创新作业设计,设计管理,两翼,优化管理,教师素养,家校合作,三支,工作思路,实达,减负增效
AB值：
0.502097
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