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在学科教研基地中开展深度教研
文献摘要：
深度教研是促进学生深度学习真实发生的教研.在学科教研基地建设中,深度教研是强有力的支柱.以学校化学学科教研基地开展的海洋化学课程研究为例,谈谈如何开展深度教研.
深度教研主要围绕三个核心问题(研什么、怎么研、研中获得了什么)进行整体设计,分五个步骤计划实施.教研内容的主题主要依据三个来源(课程、教材、生产生活实际)选择;深度教研的逐步落实依托教研组活动和课堂教学两个支撑;研修结果需要平台分享,带动更多的同行产生共鸣,让教研新思想生根发芽,并持续进行深入研究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨艳红
作者机构：
中国农业大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨艳红-.在学科教研基地中开展深度教研)[J].北京教育,2022(05):48,65
A类：
B类：
学科教研基地,深度教研,学生深度学习,学习真实发生,基地建设,化学学科,海洋化学,化学课程,课程研究,谈谈,整体设计,教研内容,三个来源,生活实际,教研组,研修,产生共鸣,新思想,生根发芽
AB值：
0.328099
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