典型文献
小学德育教学与心理健康教育深度融合的措施探究
文献摘要：
在小学阶段实行全面的德育教学是十分必要的,教师首先要根据学生身心发展形成的特殊规律进行德育渗透,使学生具备积极向上、优良正直的思想品格.文章将主要分析影响学生心理健康的各种因素,探究对学生进行日常德育心理教育与保持心理健康的一些内在联系,并提出相应的应对措施,以期为实现小学德育教学与心理健康教育深度融合提供帮助.
文献关键词：
小学德育;心理健康;应对措施
中图分类号：
作者姓名：
李仲新
作者机构：
甘肃省临夏州积石山县银川乡银川小学
文献出处：
引用格式：
[1]李仲新-.小学德育教学与心理健康教育深度融合的措施探究)[J].考试周刊,2022(35):155-158
A类：
B类：
小学德育,德育教学,心理健康教育,措施探究,小学阶段,学生身心发展,德育渗透,积极向上,正直,思想品格,学生心理健康,各种因素,常德,育心,心理教育
AB值：
0.343071
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