典型文献
核心素养理念下的高中数学教学策略探究
文献摘要：
在新课改不断深入的背景下,高中数学教学也需要做出一定的创新和改变.在教学活动的实施过程中,教师应坚持基本核心素养的理念,采用创新的教学方法,培养学生的各方面能力,帮助促进学生树立正确的态度和情感价值观,从而有效实现教学效果的优化和提升.文章主要针对核心素养理念下高中数学教学策略进行了探究,希望能够为高中数学教学活动的开展提供有效的参考.
文献关键词：
核心素养理念;高中数学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
樊等林
作者机构：
甘肃嘉峪关市酒钢三中
文献出处：
引用格式：
[1]樊等林-.核心素养理念下的高中数学教学策略探究)[J].考试周刊,2022(12):59-62
A类：
B类：
核心素养理念,高中数学教学,教学策略,策略探究,新课改,教师应,情感价值
AB值：
0.111342
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