典型文献
新课改背景下提升初中学生数学阅读能力的策略研究
文献摘要：
培养学生数学阅读能力是促进初中学生理解数学知识、学会分析、解决数学问题的关键,也是近年来新课改背景下提出的教学新要求,在整个初中数学教学活动中占据着较为重要的地位.为此,文章就新课改背景下如何有效提升初中学生数学阅读能力展开研究,希望借此来真正优化初中数学的教学.
文献关键词：
新课改;初中数学;阅读能力
中图分类号：
作者姓名：
林道跃
作者机构：
福建省福州市福清江阴中学
文献出处：
引用格式：
[1]林道跃-.新课改背景下提升初中学生数学阅读能力的策略研究)[J].考试周刊,2022(08):83-86
A类：
B类：
新课改背景下,初中学生,数学阅读能力,理解数学,数学知识,会分,数学问题,初中数学教学
AB值：
0.143937
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