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MOOC背景下《数字媒体艺术概论》课程混合式教学改革分析
文献摘要：
现阶段被广泛应用的MOOC教学模式作为一种规模较大且开放性较高的在线课程教学方式,是以学生为实际学习核心导向的在线教学模式,受到了教育行业工作人员的重点关注.基于此,本文首先就MOOC教学模式的特点以及MOOC教学模式具有的优势进行概述,并提出详细的基于MOOC背景下《数字媒体艺术概论》课程混合式教学改革措施,对《数字媒体艺术概论》课程的教学目标、教师、学生以及评价等方面进行深入的分析研究,以此进行课程的混合式教学改革,希望对我国《数字媒体艺术概论》课程教学工作优化提供一定帮助.
文献关键词：
MOOC背景;数字媒体艺术概论;混合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
朱辰
作者机构：
武汉工商学院,湖北 武汉 430000
文献出处：
引用格式：
[1]朱辰-.MOOC背景下《数字媒体艺术概论》课程混合式教学改革分析)[J].山西青年,2022(11):53-55
A类：
数字媒体艺术概论
B类：
MOOC,混合式教学改革,改革分析,规模较,在线课程教学,课程教学方式,在线教学模式,教育行业,教学改革措施,教学工作,工作优化
AB值：
0.127856
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