典型文献
探寻基础教育高端人才"三高一低"培养新模式——广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰访谈录
文献摘要：
十年来,广东实施"强师工程",全面深化教师队伍改革建设,不断推动教师队伍实现数量增长、结构优化和素质提升,为高质量教育体系建设插上腾飞的翅膀.
作为"强师工程"高端项目的广东省中小学"百千万人才培养工程",至今累计遴选982名学员参加名教师、名校长、名班主任省级培养项目.广东第二师范学院教育学院承担了前两批"百千万"小学名校长、幼儿园名园长省级培养项目,通过8年培训实践的行动研究,形成了基础教育高端人才"三高一低"培养模式.该模式聚焦高素质专业化创新型教师的培养,践行教师培训的理论建构,成果获2021年广东省教育教学成果奖(基础教育类)一等奖.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
叶湛霞;黄日暖
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]叶湛霞;黄日暖-.探寻基础教育高端人才"三高一低"培养新模式——广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰访谈录)[J].广东教育,2022(10):16-18
A类：
B类：
基础教育,高端人才,三高,高一,培养新模式,中小学德育,德育研究,访谈录,改革建设,素质提升,高质量教育体系建设,腾飞,翅膀,百千万,学员,名教,名校长,名班主任,师范学院,学院教育,两批,学名,幼儿园,名园,园长,行动研究,高素质专业化,创新型教师,教师培训,理论建构,广东省教育,教学成果奖,教育类,一等奖
AB值：
0.408672
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
