典型文献
基于教育生态学的学校发展策略
文献摘要：
学校发展是动态的发展过程.学校作为国家教育生态系统中的微系统,也必然存在着不平衡、非良性和不可持续的现象.在国家"坚定不移探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子"的发展背景下,教育生态学为学校的发展提供了思路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
聂惠芳
作者机构：
东莞市石龙镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]聂惠芳-.基于教育生态学的学校发展策略)[J].广东教育,2022(08):60-61
A类：
B类：
教育生态学,学校发展,学校作为,家教,教育生态系统,微系统,不可持续,坚定不移,生态优先,新路子
AB值：
0.395041
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