典型文献
"简易"与"支离":班级管理的两个视角
文献摘要：
好久未联系的小李老师忽然从微信上发来消息:"秦老师,这次期末考试,我带的班成绩很不理想.我做了那么多,居然都是无用功!邻班的老张老师,也没看到他做什么,他带的班却考得很好——我是不是很失败?"
小李是我在某地新教师培训会上认识的.当时我讲班级管理体系,课毕,小李表示深受启发,当场提了几个问题并向我要了课件,说回去后要再温习,这个谦虚好学的年轻人给我留下了很深的印象.后来他在微信上联系过我两次,问我新教师做班主任该读些什么书,我也做了推荐.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
秦望
作者机构：
济源一中教科室
文献出处：
引用格式：
[1]秦望-."简易"与"支离":班级管理的两个视角)[J].河南教育,2022(03):38-40
A类：
久未联系
B类：
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AB值：
0.47709
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