典型文献
幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析
文献摘要:
随着社会经济的不断发展,人们对于教育的要求不断提高.幼儿园教育应该创造一种健康舒适的环境以及轻松快乐的学习氛围,让孩子们学到有用的知识,丰富孩子们的见识和阅历,提升他们的生活能力,让他们在玩乐中学到积极的生活态度,树立正确的价值观念.教师与幼儿的互动是幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿的学习和成长有着重要意义.本文将分析幼儿园教育中不同活动下的互动行为,旨在提高幼师互动的质量,促进幼儿的健康发展.
文献关键词:
幼儿园教育;活动;互动行为分析
中图分类号:
作者姓名:
韩云霞
作者机构:
甘肃省陇南市武都区东江幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]韩云霞-.幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析)[J].科普童话,2022(09):8-9
A类:
B类:
幼儿园教育,互动行为分析,健康舒适,轻松,松快,快乐,学习氛围,学到,见识,阅历,生活能力,玩乐,生活态度,价值观念,幼师
AB值:
0.347228
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