典型文献
探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合
文献摘要：
在新课程教学改革大背景下,小学语文教学需要教师更新教学理念,创新教学方法,在凸显教育功效的同时,巧妙融入趣味元素,寓教于乐,促进课堂教学的翻转.文章简述了小学语文课程教学的教育性,小学语文教学的趣味性,结合教学工作经验,从拓展延伸、信息技术、作业设计三个角度,探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合.
文献关键词：
小学语文;趣味性;教育性;有机融合
中图分类号：
作者姓名：
方舟
作者机构：
江苏省仪征市育才中心小学北区校
文献出处：
引用格式：
[1]方舟-.探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合)[J].科普童话,2022(07):2-3
A类：
B类：
小学语文课程,中教,趣味性,新课程教学,课程教学改革,革大,小学语文教学,教学需要,创新教学方法,显教,趣味元素,寓教于乐,进课堂,教学的教育性,结合教学,教学工作,拓展延伸,作业设计
AB值：
0.245084
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