典型文献
小学低年级数学综合实践活动的项目化实施策略
文献摘要：
在小学阶段,通过数学综合实践活动,能够较好的发展儿童的应用意识和能力及创新能力.本文从活动设计、问题设计、数学应用、交流评价四个维度,来探究小学低件级数学综合与实践活动的项目化的策略.
文献关键词：
数学活动;综合与实践;项目化学习
中图分类号：
作者姓名：
梁莉萍
作者机构：
江苏省宜兴市陶城实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]梁莉萍-.小学低年级数学综合实践活动的项目化实施策略)[J].科普童话,2022(04):52-53
A类：
B类：
小学低年级数学,数学综合实践活动,实施策略,小学阶段,应用意识,活动设计,问题设计,数学应用,综合与实践,数学活动,项目化学习
AB值：
0.353722
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