典型文献
打开心灵的一扇窗——班主任如何做好自卑学生心理辅导工作
文献摘要：
小学生自卑心理现状
按照精神分析学派大师埃里克森( E . H .Erikson)的人格发展理论,6-11岁是决定一个人的心理倾向是勤奋向上还是自卑、自暴自弃的关键阶段.而这个阶段正好是我国的小学教育阶段.小学阶段的学生身心发展不够成熟,思想极其脆弱,常常因为受到一些小挫折,而产生自卑心理,从而导致学习不够认真,影响了整体学习效率.对于班主任而言,最值得思考的问题就是如何帮助小学生战胜或者是克服这样的自卑心理.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴浩
作者机构：
江苏省南京市金陵小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴浩-.打开心灵的一扇窗——班主任如何做好自卑学生心理辅导工作)[J].科普童话,2022(02):34-35
A类：
Erikson
B类：
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AB值：
0.433884
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