典型文献
小学语文教学中的情感教育的实施策略研究
文献摘要：
语文教学的重点是培养学生的语言素质能力以及情感表达能力,所以语文学科属于一个综合性课程.在语文教学中实施情感教育对于提高语文教学质量,激活学生自我表达欲,学生的核心素养形成起到积极作用.所以教师要以教学目标为导向,将情感教育融入语文课程教学的各个环节当中,探寻创新形式的情感教育策略,促进小学生的全面发展.本文首先分析小学语文教学中实施情感教育的重要意义,其次从几个方面深入探讨实施情感教育的具体策略,以供参考.
文献关键词：
小学教育;语文教育;情感教育
中图分类号：
作者姓名：
雷晓丽
作者机构：
甘肃省白银市靖远县第七中学
文献出处：
引用格式：
[1]雷晓丽-.小学语文教学中的情感教育的实施策略研究)[J].科普童话,2022(01):64-65
A类：
B类：
小学语文教学,情感教育,实施策略,素质能力,情感表达,表达能力,语文学科,科属,综合性课程,激活学生,自我表达,核心素养,素养形成,教育融入,语文课程,创新形式,教育策略,小学生,具体策略,小学教育,语文教育
AB值：
0.296084
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
