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基于职业能力培养的开放教育教学改革与创新研究
文献摘要：
随着社会的发展,开放教育的生源结构和学生需求发生了很大的变化.在目前继续教育办学主体多样,竞争激烈的情况下,创新教学内容和课程体系才能使国家开放大学的专业具有竞争优势.本文以行政管理类(含村镇管理和一村一名大学生)专业为例,结合陕西开放大学专业建设实践,阐述基于能力培养的教学内容设计的必要性及其做法,为提高开放教育教学质量做出有益贡献.
文献关键词：
职业能力培养;开放教育;教学改革与创新
中图分类号：
作者姓名：
李雅乐;马钊;张延宜
作者机构：
陕西开放大学 电大教务处,陕西 西安 710119;延安开放大学,陕西 延安 716000
文献出处：
引用格式：
[1]李雅乐;马钊;张延宜-.基于职业能力培养的开放教育教学改革与创新研究)[J].陕西开放大学学报,2022(01):29-32
A类：
B类：
职业能力培养,开放教育,教育教学改革,教学改革与创新,生源结构,学生需求,继续教育,办学主体,主体多样,创新教学,国家开放大学,行政管理,管理类,村镇,一村一名大学生,专业建设,教学内容设计,教育教学质量
AB值：
0.352545
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