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美学视域中的开放教育导学设计研究
文献摘要：
从以学历教育为主到学历教育与非学历教育并重,再到构建学习型社会和终身教育体系的发展中,开放教育已经成为世界上公认的最有效的国民教育形式之一.从美学视域来研究开放教育蕴含的美,不仅能促进开放大学的发展,而且具有独特的价值和意义.在开放教育的导学设计中,以美导学,创美育人,运用美的形式呈现课程内容的美,为学习者提供完成课程学习所需的各种支持与帮助,是吸引学生提高自主学习兴趣的动力,是开放教育教学创新的最高要求.
文献关键词：
开放教育;美学视域;导学设计
中图分类号：
作者姓名：
沈贇;张莉;屈静
作者机构：
四川开放大学直属学院,四川 成都 610073;四川开放大学教务处,四川 成都 610073
文献出处：
引用格式：
[1]沈贇;张莉;屈静-.美学视域中的开放教育导学设计研究)[J].教育教学论坛,2022(13):145-148
A类：
B类：
美学视域,开放教育,导学设计,非学历教育,学习型社会,终身教育体系,国民教育,教育形式,开放大学,价值和意义,创美,美育,课程学习,教育教学创新
AB值：
0.281302
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