典型文献
新高考背景下数学思想解决化学问题的教学探究
文献摘要：
数形结合和方程的思想使近几年高考全国卷化学试题迎刃而解.新高考背景下,数学思想帮助学生通过化学学科学习形成必备的思维品格和关键能力,结合有层次的课程内容,落实高中生必备的核心素养,引导学生通过深度学习,从而转变解决问题的方式,使学生从以往解答问题的模式中突破出来,发展自我,以适应未来多样化人才发展的需要.
文献关键词：
新高考;数学思想;化学学习
中图分类号：
作者姓名：
王烈华;李小舟
作者机构：
定西市第一中学，甘肃? 定西? 743000;定西理工中等专业学校，甘肃? 定西? 743000
文献出处：
引用格式：
[1]王烈华;李小舟-.新高考背景下数学思想解决化学问题的教学探究)[J].时代教育,2022(21):136-138
A类：
B类：
新高考背景下,数学思想,化学问题,教学探究,数形结合,高考全国卷,化学试题,迎刃而解,化学学科,学科学习,关键能力,高中生,核心素养,解答,答问,人才发展,化学学习
AB值：
0.360349
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