典型文献
抓人物细节描写品文章中心思想
文献摘要：
部编版《语文》九年级上册的《故乡》是语文教学中的著名篇目,它宛如一个埋藏在流沙中的宝藏,在时间的长河里打磨得愈来愈珍贵.那么,我们该如何打开这个文学宝藏呢?
长文短学便是一把关键的钥匙.同学们作为新一代的学生,应该在篇幅较长的课文中摆脱繁琐且程式化的逐段分析方法,学会拿起关键钥匙,抓住故事的细节来领悟文章的中心思想.下面让我们通过《故乡》这篇文章,一起来探究长文短学的技巧与应用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄颖;王兵
作者机构：
江苏省徐州市沛县胡寨中学;山东省济宁市微山县高楼乡第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]黄颖;王兵-.抓人物细节描写品文章中心思想)[J].课外语文,2022(12):8-10
A类：
B类：
细节描写,中心思想,部编版,九年级上册,故乡,语文教学,名篇,篇目,宛如,如一,埋藏,流沙,宝藏,长河,河里,打磨,得愈,愈来愈,长文,一把,把关,钥匙,同学们,篇幅,课文,程式化,拿起,篇文章
AB值：
0.514186
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