典型文献
OBE理念下无机化学案例教学与课程思政的融合探索
文献摘要：
探索课程思政所适合的教学方法和模式,将课程思政的"盐"恰如其分地融入专业课的"水",是进一步推动课程思政深度发展的重要实践.以无机化学课程的典型思政案例"低碳引领,氢启未来"为例,探究其基于OBE理念的教学设计、线上线下混合式教学方式的实施、课程思政元素的"精准滴灌"及对学生学习效果的提升,实现课程思政与专业知识"同向同行"的育人机制.该探索有利于推动课程思政教学改革和高质量的课程思政建设.
文献关键词：
OBE理念;课程思政;案例教学法;盐化于水;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
吴义平;邓崇海;张霞
作者机构：
合肥学院能源材料与化工学院,合肥 230601
文献出处：
引用格式：
[1]吴义平;邓崇海;张霞-.OBE理念下无机化学案例教学与课程思政的融合探索)[J].合肥学院学报（综合版）,2022(05):133-138
A类：
盐化于水
B类：
OBE,学案,融合探索,恰如其分,深度发展,无机化学课程,思政案例,线上线下混合式教学,混合式教学方式,课程思政元素,精准滴灌,学生学习效果,同向同行,育人机制,课程思政教学改革,案例教学法,教学创新
AB值：
0.257007
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