典型文献
课程思政背景下高职计算机文化基础课程教学改进策略分析与研究
文献摘要：
随着网络技术的飞速发展,计算机在学习和生活中发挥着重要作用.在课程思政背景下,笔者结合在校生对计算机文化基础课程的学习现状,通过与教学经验丰富的老师进行研讨,对如何改善计算机文化基础课程教学的现状,如何在《计算机文化基础》课程中加入思政元素,融入思想政治教育,提高教学质量提出相应的对策,最终达到网络育人的目的.
文献关键词：
课程思政;网络;计算机文化基础;教学;实践
中图分类号：
作者姓名：
程岩岩
作者机构：
安徽国际商务职业学院,安徽合肥236600
文献出处：
引用格式：
[1]程岩岩-.课程思政背景下高职计算机文化基础课程教学改进策略分析与研究)[J].电脑知识与技术,2022(28):136-138
A类：
计算机文化基础
B类：
课程思政背景,高职计算机,文化基础课,基础课程教学,教学改进策略,改进策略分析,分析与研究,在校生,学习现状,教学经验,经验丰富,提高教学质量,网络育人
AB值：
0.226983
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