典型文献
高职药理基础课程思政教学实施探讨
文献摘要：
文章基于相关背景论述,首先分析了高职药理基础课程思政教学实施的必要性和前提条件,然后提出了高职药理基础课程思政教学实施的有效路径,最后评价了高职药理基础课程思政教学实施的效果.
文献关键词：
课程思政;药理基础课程教学;高职
中图分类号：
作者姓名：
王婧;陈毓;王帅兵;陈晓兰
作者机构：
江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州,225300
文献出处：
引用格式：
[1]王婧;陈毓;王帅兵;陈晓兰-.高职药理基础课程思政教学实施探讨)[J].西部素质教育,2022(17):77-80,131
A类：
药理基础课程教学
B类：
课程思政教学,教学实施,实施探讨,前提条件,后评价
AB值：
0.108069
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