典型文献
注重高职学生能力提升的计算机网络技术基础课程的教学改革探索
文献摘要：
计算机网络技术基础是高职院校计算机网络专业都开设的一门专业必修课程，但高职计算机网络技术基础的教学存在着课程内容多、概念抽象、理论复杂等弊端。本研究通过分析计算机网络技术基础课程教学中存在的问题及产生的原因，从课程教学内容、教学方法、考核方式等几个方面，探索提高高职计算机网络技术基础课程的教学质量方法，以期通过课程教学改革激发高职学生计算机网络技术基础的学习积极性，提升高职学生掌握计算机网络技术基础的应用技术能力。
文献关键词：
高职;计算机网络技术基础;教学改革;能力提升
中图分类号：
作者姓名：
高巍;徐芳;龚追飞
作者机构：
浙江机电职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]高巍;徐芳;龚追飞-.注重高职学生能力提升的计算机网络技术基础课程的教学改革探索)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(14):61-63
A类：
B类：
高职学生,学生能力提升,计算机网络技术基础,教学改革探索,计算机网络专业,专业必修课,必修课程,高职计算机,教学存在,基础课程教学,考核方式,课程教学改革,生计,学习积极性,应用技术,技术能力
AB值：
0.15766
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