典型文献
课程思政视域下数据库管理与应用课程育人路径探索
文献摘要：
课程思政的本质还是教育,从原先的加强未成年人思想道德建设到现在的全方位课程思政融入教学的几个发展阶段,全是围绕立德树人这一根本任务展开的,文章以专业课程数据库管理与应用为载体,探索课程思政育人路径,对信息技术类课程有一定启发作用.
文献关键词：
数据库;教学;课程思政;育人
中图分类号：
作者姓名：
潘燕燕
作者机构：
福建船政交通职业学院,福建福州350007
文献出处：
引用格式：
[1]潘燕燕-.课程思政视域下数据库管理与应用课程育人路径探索)[J].电脑知识与技术,2022(26):147-150
A类：
B类：
课程思政视域,数据库管理,管理与应用,应用课程,课程育人,育人路径,原先,未成年人,思想道德建设,设到,课程思政融入,融入教学,一根,课程思政育人,技术类
AB值：
0.339214
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