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疫情防控常态化视域下《离散数学》混合式教学研究
文献摘要：
在疫情防控常态化下,以《离散数学》课程为例,分析了课程现状及存在的问题,提出了线上教学及线下教学的方法,并给出了混合式教学的实例.
文献关键词：
疫情防控;离散数学;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
陈琳;朱晔
作者机构：
泰州学院计算机科学与技术学院,江苏泰州225300
文献出处：
引用格式：
[1]陈琳;朱晔-.疫情防控常态化视域下《离散数学》混合式教学研究)[J].电脑知识与技术,2022(03):118-119,122
A类：
B类：
疫情防控常态化,离散数学,课程现状,线上教学,线下教学
AB值：
0.178655
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