典型文献
新课程理念下高中班主任如何上好德育课
文献摘要：
新课程理念不再"唯成绩论",德育成为教学中的重点内容,教师应充分关注学生的心理变化,给予学生科学恰当的指引.班主任作为德育的关键,更应了解学生成长中的困惑与问题,要从素质教育理念出发,探讨如何实现德育的高效开展,引导学生培养正确的思想观念.高中教育模式不应沉浸于单一的学科教学之中,而应关注学生的日常表现,发现学生的心理问题、道德问题、学习问题,给予学生科学恰当的指引,让德育工作真正落到实处,解决学生困扰,助力学生健康成长,让学生将心思放在学习上,从而达到德育的最终目的,促进学生的全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
包新泰
作者机构：
甘肃省渭源县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]包新泰-.新课程理念下高中班主任如何上好德育课)[J].教育,2022(27):37-39
A类：
B类：
新课程理念,高中班主任,上好,德育课,重点内容,教师应,关注学生,心理变化,了解学生,学生成长,困惑与问题,素质教育理念,高效开展,学生培养,养正,思想观念,高中教育,沉浸于,学科教学,心理问题,道德问题,学习问题,德育工作,落到实处,学生健康成长,心思
AB值：
0.371949
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