典型文献
"双减"背景下高中班主任德育工作面临的问题及对策
文献摘要：
当前,随着"双减"政策的深入推进,高中班主任必须贯彻"双减"政策,关注学生的全面发展.开展德育工作是实现学生全面发展的必要手段,可以提高学生的思想道德水平,使学生养成良好的学习习惯,自觉受到正面思想的感染与熏陶.本文从德育理念、德育内容、德育方法和师生交流沟通四方面探讨了当前高中班主任德育工作中存在的问题,并据此提出了相关对策,以提高班主任德育成效.
文献关键词：
"双减"政策;德育;问题及对策;班主任
中图分类号：
作者姓名：
许光明
作者机构：
甘肃省卓尼县教育和科学技术局督导室
文献出处：
引用格式：
[1]许光明-."双减"背景下高中班主任德育工作面临的问题及对策)[J].华夏教师,2022(29):7-9
A类：
B类：
双减,高中班主任,班主任德育工作,关注学生,学生全面发展,思想道德,生养,良好的学习习惯,熏陶,德育理念,德育内容,德育方法,师生交流,相关对策,提高班
AB值：
0.22986
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