典型文献
教育信息化2.0背景下高中数学教师信息技术应用能力调查研究
文献摘要：
教育信息化2.0时代的到来,引发了高中教育的深刻改革和变化,要求教师具有相应的信息化技术应用能力.因此,要针对目前教育信息化2.0背景下高中数学教师的信息技术能力现状及问题展开研究,分析目前存在的问题,并提出促进高中数学教师信息技术应用能力提升的策略和建议.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
游敬龙
作者机构：
福建省罗源第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]游敬龙-.教育信息化2.0背景下高中数学教师信息技术应用能力调查研究)[J].教育,2022(12):65-66
A类：
B类：
教育信息化,高中数学教师,教师信息技术应用能力,能力调查,高中教育,求教,信息化技术,信息技术能力,能力现状,现状及问题,应用能力提升
AB值：
0.242415
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