典型文献
创新家校合作模式的探索与实践
文献摘要：
一、依托专职会 创新家校合作形式
学校在建立校级、年级、班级三级递进式家委会管理体系的基础上,创建新型的家校合作关系,成立了五个专职委员会,分别为:家庭亲子教育专委会、安全教育监督专委会、学生职业体验专委会、学生营养指导专委会、工作宣传专委会.专职委员会民主竞选出专委会主任,成员各司其职,确保家庭教育指导工作顺利高效运行.在专委会的家长志愿者方方面面的协助合作下,我校家庭教育指导工作逐步彰显科研化、项目化、系统化、制度化的品牌特色,强化了家校共育机制.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈晨
作者机构：
上海市松江区九亭第五小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈晨-.创新家校合作模式的探索与实践)[J].教育,2022(10):85-89
A类：
B类：
新家,家校合作模式,专职,合作形式,校级,班级,三级递进,递进式,家委会,会管,合作关系,家庭亲子,亲子教育,专委会,安全教育,教育监督,学生职业,职业体验,营养指导,竞选,各司其职,保家,家庭教育指导,指导工作,高效运行,方方面面,我校,项目化,品牌特色,家校共育
AB值：
0.443966
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