典型文献
基于"互联网+"视域下大学英语教学模式创新研究
文献摘要：
"互联网+"时代的到来,虽然给人们的生活带来了很大的便利,但是教师教育教学工作的开展却迎来了一定的挑战.互联网技术能够把教学内容延伸到课外的同时,也会产生一定的弊端.基于此,在大学英语的教育课程中,教师要把握住"互联网+"时代的便利性,积极对教学模式进行创新和完善,寻找英语教学的优势,结合互联网技术开展英语知识的教学,促进学生的个性化学习,提升学生英语水平,实现理想化的大学英语课堂教学.
文献关键词：
大学英语;教学模式;创新策略
中图分类号：
作者姓名：
程丽
作者机构：
湖南工学院外国语学院,湖南 衡阳 421002
文献出处：
引用格式：
[1]程丽-.基于"互联网+"视域下大学英语教学模式创新研究)[J].情感读本,2022(32):58-60
A类：
B类：
大学英语教学模式,教学模式创新,教师教育,教学工作,伸到,课外,把握住,便利性,个性化学习,英语水平,实现理想,理想化,大学英语课堂,英语课堂教学,创新策略
AB值：
0.282368
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