典型文献
基于核心素养的高中英语教学策略探究
文献摘要：
随着教育教学改革的不断推进,英语作为高中阶段的重点学科,英语老师要树立起全新的教学理念.关注对学生核心素养的培养,以提高学生的自主学习能力和创新意识,提升英语教学的质量和效率.因此基于核心素养,对高中英语教学展开探究,以期推进高中英语教学改革的不断发展,促进学生的综合提升.
文献关键词：
高中英语;核心素养;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
刘清
作者机构：
江苏省南通市海门四甲中学,江苏南通226141
文献出处：
引用格式：
[1]刘清-.基于核心素养的高中英语教学策略探究)[J].情感读本,2022(23):78-80
A类：
B类：
高中英语教学,英语教学策略,策略探究,教育教学改革,高中阶段,重点学科,英语老师,学生核心素养,自主学习能力,创新意识,质量和效率,英语教学改革,综合提升
AB值：
0.277421
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