典型文献
基于有效的提问探讨如何构建高质量的小学语文课堂
文献摘要：
随着近几年我国教育事业改革不断推进,课堂教学质量成为了教师关注的重点,特别是小学阶段课堂教学,教师更是在教育事业改革过程中不断探索如何提高课堂教学质量.为此,小学语文教师在教学过程中就将提问教学应用了起来,并不断尝试对提问教学进行优化,以通过这样的方式来提高课堂教学质量与效率.
文献关键词：
小学语文;提问教学;课堂质量;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
李清玲
作者机构：
江苏省阜宁师范学校附属小学香港路校区,江苏阜宁224400
文献出处：
引用格式：
[1]李清玲-.基于有效的提问探讨如何构建高质量的小学语文课堂)[J].情感读本,2022(08):56-58
A类：
B类：
小学语文课堂,课堂教学质量,教师关注,小学阶段,小学语文教师,提问教学,教学应用,质量与效率,课堂质量
AB值：
0.224703
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