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典型文献
"必须从个位算起"和"从个位算起比较方便"
文献摘要:
两位老师在小结三位数减法竖式计算规则时,用了不同的表述.甲老师说"必须从个位算起",乙老师说"从个位算起比较方便".表述不同,教学流程自然也不同. 甲老师在讲解时,对竖式计算的法则甚至有些"苛刻",从"必须"二字可见一斑.乙老师在讲解时,按照教材上的语言,比较规范,也向学生说明了"退位减法也可以从高位算起,但从个位算起比较方便",但没有就这一问题进行具体探究.
文献关键词:
作者姓名:
刘超
作者机构:
上海市松江区九亭第三小学
文献出处:
引用格式:
[1]刘超-."必须从个位算起"和"从个位算起比较方便")[J].小学教学,2022(18):69
A类:
B类:
个位,算起,小结,三位数,减法,竖式计算,计算规则,教学流程,则甚,苛刻,可见一斑,退位
AB值:
0.352915
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