典型文献
学习力在"语言建构与运用"中生长——《西门豹治邺》教学实录及反思
文献摘要：
一、读课题,品味重音
师:今天我们要学习的是一篇历史故事,题目很有特点,大家在心里默默地读一读,看看重音可以落在哪里.(生默读)现在我请一个同学读,大家仔细听,看他把重音落在哪里.
生:《西门豹治邺》.
师:他强调了——"治邺".为什么这样读?
生:我觉得课文主要是写西门豹怎么治理邺的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱瑛
作者机构：
江苏南京市育英第二外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱瑛-.学习力在"语言建构与运用"中生长——《西门豹治邺》教学实录及反思)[J].小学教学,2022(13):50-55
A类：
B类：
学习力,语言建构与运用,西门豹,教学实录,品味,重音,一篇,历史故事,题目,心里,默默地,读一读,看看,看重,哪里,默读,仔细听,觉得,课文
AB值：
0.521881
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