典型文献
崇高的教育情怀不懈的教育追求——读《邱学华论数学教育》有感
文献摘要：
《邱学华论数学教育》一书记述了邱老师有关小学数学教育研究的艰辛历程.全书分上、下两篇,上篇论述数学的整体性问题,如儿童学习数学规律、教学方法改革等;下篇论述具体教学问题,如口算教学、笔算教学、应用题教学等.下面谈谈我学习《邱学华论数学教育》这本书的体会.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
谭鹏
作者机构：
重庆市开州区汉丰第三小学
文献出处：
引用格式：
[1]谭鹏-.崇高的教育情怀不懈的教育追求——读《邱学华论数学教育》有感)[J].小学教学,2022(12):78-79
A类：
B类：
崇高,教育情怀,有感,记述,小学数学教育,艰辛,两篇,上篇,儿童学习,学习数学,数学规律,教学方法改革,下篇,教学问题,口算教学,笔算,应用题教学,面谈,谈谈,这本,本书
AB值：
0.531911
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