典型文献
"大思政"视域下医学人文教育管理模式探讨
文献摘要：
坚持以"大思政"理念为引领,系统推进医学人文教育改革是新时代医学教育发展的迫切需要.推进新时代医学人文教育改革应从科学管理的角度出发,以整合教育资源、激发教学主体动力、强化教育质量保障为主要抓手,构建以"大思政"理念为引领的、以"一体化管理、双主体驱动、'三位一体'质量保障"为运行机制的医学人文教育管理模式.
文献关键词：
大思政视域;医学人文教育;管理模式
中图分类号：
作者姓名：
郝桂荣
作者机构：
锦州医科大学马克思主义学院,辽宁锦州121002
文献出处：
引用格式：
[1]郝桂荣-."大思政"视域下医学人文教育管理模式探讨)[J].锦州医科大学学报（社会科学版）,2022(05):1-5
A类：
B类：
医学人文教育,教育管理模式,模式探讨,系统推进,医学教育,科学管理,整合教育,教学主体,主体动力,强化教育,质量保障,主要抓手,一体化管理,双主体,大思政视域
AB值：
0.256591
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