典型文献
对分课堂在高等代数课程教学中的实践与探索
文献摘要：
高等代数是数学类专业的一门基础课程,在学生的培养中起着重要的作用.基于对分课堂教学新模式,展示了高等代数课程教学中一堂课的对分课堂教学设计,并分析了教学效果,最后给出了高等代数对分课堂应注意的问题.
文献关键词：
高等代数;对分课堂;线性子空间
中图分类号：
作者姓名：
吴校良;孙飞;牛英春;田杨
作者机构：
内蒙古民族大学,内蒙古通辽028043;通辽职业学院师范教育系,内蒙古通辽028000
文献出处：
引用格式：
[1]吴校良;孙飞;牛英春;田杨-.对分课堂在高等代数课程教学中的实践与探索)[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2022(06):531-535
A类：
B类：
高等代数课程,实践与探索,基础课程,对分课堂教学,教学新模式,一堂课,课堂教学设计,应注意的问题,线性子空间
AB值：
0.208257
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
