典型文献
老年人模拟体验教学用于规培护士培训的效果观察分析
文献摘要：
目的:分析在规培护士培训中应用老年人模拟体验教学的应用效果.方法:研究时间从2020年1月至2021年7月,研究对象为规培护士,在我院规培护士中纳入80例作为研究样本,通过双盲法分入实验组与参照组当中,各40例,前者应用的培训方式为老年人模拟体验教学,后者应用的培训方式为传统教学方法,对两组规培护士前后共情能力(个人悲伤、同情关注、想象力、观点采择)、岗位胜任力(工作态度、专科理论知识、专科护理能力、职业素养)进行展开分析与讨论.结果:教学前,两组护士的共情能力数据差异并不明显(P＞0.05);教学后,从
文献关键词：
老年人模拟体验教学;规培护士;老年医学科;共情能力
中图分类号：
作者姓名：
辛晓艳;黄贝瑛;夏燕;王小蓓;符天选
作者机构：
海南医学院第一附属医院老年医学科护理 海南 海口 570100
文献出处：
引用格式：
[1]辛晓艳;黄贝瑛;夏燕;王小蓓;符天选-.老年人模拟体验教学用于规培护士培训的效果观察分析)[J].养生保健指南,2022(18):121-124
A类：
老年人模拟体验教学
B类：
学用,规培护士,护士培训,效果观察,观察分析,我院,双盲法,培训方式,传统教学方法,共情能力,悲伤,想象力,观点采择,岗位胜任力,工作态度,专科护理,护理能力,职业素养,老年医学科
AB值：
0.213292
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