典型文献
思想政治理论课知识话语和价值话语的统一
文献摘要：
思想政治理论课作为思想政治教育的主阵地,肩负知识传递和价值引领的双重使命,思政课教师在处理两者关系时经常面临话语失衡的困境.价值性和知识性是思想政治理论课的两个重要特性,二者共同融于思想政治教育话语载体.思政课教师提升思想政治理论课堂话语质量要做到课堂话语的知识性和价值性相统一:在备课过程中实现文本话语与社会话语统一,在课堂的授课环节实现教材话语与政治话语统一,最终实现学生的理论话语和实践话语统一.
文献关键词：
思想政治理论课;价值性;知识性;话语统一
中图分类号：
作者姓名：
刘秉亚
作者机构：
兴义民族师范学院 政治与历史学院,贵州 兴义562400
文献出处：
引用格式：
[1]刘秉亚-.思想政治理论课知识话语和价值话语的统一)[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2022(07):146-148,160
A类：
话语统一
B类：
知识话语,主阵地,知识传递,思政课教师,两者关系,时经,价值性,知识性,重要特性,融于,于思,思想政治教育话语,思想政治理论课堂,课堂话语,备课,文本话语,会话,教材话语,政治话语,理论话语,实践话语
AB值：
0.276329
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