典型文献
"精"于分析,"准"在目标——以"简单几何体的表面展开图"教学为例
文献摘要：
随着信息技术的快速崛起和不断迭代,尤其是大数据技术的兴起与盛行,重新赋予精准教学鲜活的生命力.精准教学实质上是基于学生学情的生本分析,即基于学生已有的数学知识、积累的数学经验和认知水平等,制定教学目标,借助信息技术平台开展高效的教学活动,达到精准学习,实现技术赋能.
文献关键词：
生本分析;目标定位;精准学习;技术赋能
中图分类号：
作者姓名：
姜志根;陈军达
作者机构：
浙江省江山市教育局教研室;浙江省衢州市柯城区书院中学
文献出处：
引用格式：
[1]姜志根;陈军达-."精"于分析,"准"在目标——以"简单几何体的表面展开图"教学为例)[J].中学数学,2022(02):52-54,72
A类：
生本分析
B类：
几何体,展开图,盛行,精准教学,数学知识,数学经验,认知水平,信息技术平台,精准学习,目标定位
AB值：
0.313421
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