典型文献
脱欧后英国中小学外语教育面临的挑战与对策
文献摘要：
在全球化时代,外语教育对于任何一个国家都至关重要.受历史因素影响,英国自20世纪末起才开始重视现代外语教育,并颁布了一系列政策文件以推动外语教育的发展,如《1988年教育改革法》《外语学习》和《全民的外语,生活的外语?英国战略》等.英国的努力确实取得了一定成效,其外语学习人数也短暂增加了.但2013年开始的脱欧给英国带来了巨大的社会动荡,中小学外语教育深受影响.在"外语无用论"、缺乏资金支持、外语教师来源受限等因素的影响下,英国中小学外语教育面临新的挑战,主要表现为:学习外语的人数日趋减少;外语学习者性别差异凸显;中小学外语教学衔接不畅等.为应对上述挑战,在2018-2021年期间,英国主要从修订GCSE现代外语测评方案、关注男生弱势群体、招聘海外教师与提高教师专业素养四方面入手采取措施,试图扭转脱欧以来英国中小学外语教育的颓势,建设"外语强国",但其效果如何还有待证明.
文献关键词：
脱欧;英国中小学;外语教育;挑战;对策
中图分类号：
作者姓名：
易学瑾;刘宝存
作者机构：
北京师范大学国际与比较教育研究院 北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]易学瑾;刘宝存-.脱欧后英国中小学外语教育面临的挑战与对策)[J].比较教育学报,2022(03):164-175
A类：
B类：
脱欧,英国中小学,外语教育,挑战与对策,全球化时代,历史因素,世纪末,系列政策,政策文件,改革法,外语学习,其外,会动,动荡,无用论,资金支持,外语教师,教师来源,学习外语,数日,性别差异,外语教学,教学衔接,GCSE,测评方案,男生,弱势群体,招聘,外教,教师专业素养,采取措施,颓势
AB值：
0.333918
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