典型文献
辩证:张志公语文教材编制思想的方法论特色
文献摘要：
张志公在长期的语文教材建设过程中,始终坚持以唯物辩证法指导教材研究与教材编制,其语文教材编制思想具有鲜明的方法论特色:在教材编制指导思想上体现了借鉴传统与接轨现代的辩证统一,在教材编制目标上体现了掌握工具与培养人格的辩证统一,在教材编制内容上体现了知识教学与语文实践的辩证统一,在教材编制结构上体现了整体设计与分段实施的辩证统一,在教材编制效果上体现了可操作性与可接受性的辩证统一,对新时代教材建设和使用具有重要指导意义.
文献关键词：
张志公;语文教材编制思想;方法论;辩证
中图分类号：
作者姓名：
崔余辉;徐林祥
作者机构：
扬州大学文学院,扬州225009
文献出处：
引用格式：
[1]崔余辉;徐林祥-.辩证:张志公语文教材编制思想的方法论特色)[J].课程·教材·教法,2022(04):153-159
A类：
语文教材编制思想
B类：
张志公,教材建设,唯物辩证法,教材研究,上体,接轨,辩证统一,编制内容,知识教学,语文实践,编制结构,整体设计,可接受性
AB值：
0.175636
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