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典型文献
基于核心素养的信息科技作品制作课教学实践——以"编脚本讲故事"课程为例
文献摘要:
信息科技作品制作课既是综合实践课,又是对阶段性学习成果的应用和提高课.因此教师对于课堂中的每个环节都要精心考虑,并以提高学生的学科核心素养为教学目标,如此可有效提升信息科技作品制作课的教学效率.
文献关键词:
信息科技作品制作课;核心素养;项目式学习
作者姓名:
许君;赵建伟
作者机构:
石家庄市第23中学,河北 石家庄 050000;河北省教育科学研究院,河北 石家庄 050061
文献出处:
引用格式:
[1]许君;赵建伟-.基于核心素养的信息科技作品制作课教学实践——以"编脚本讲故事"课程为例)[J].教育实践与研究,2022(35):47-50
A类:
信息科技作品制作课
B类:
脚本,讲故事,综合实践课,学习成果,学科核心素养,教学效率,项目式学习
AB值:
0.178363
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