典型文献
新时代媒体融合环境下"课程思政"建设
文献摘要：
信息时代下各种媒体得到融合.这对"课程思政"建设带来了契机和挑战:一方面,新媒体融合提供了立体生动的教学手段,丰富了思想政治教育的内容,构建了更加完整的教学知识体系;另一方面,信息的多样化、碎片化、海量化也为其应用带来了障碍.因此,有必要从师生理论思想水平、校内新媒体载体建设、人才培养等方面着手,推动"课程思政"建设,更好地落实立德树人的目标.
文献关键词：
新媒体融合;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
侯亚娟
作者机构：
石家庄二中实验学校,河北 石家庄 051430
文献出处：
引用格式：
[1]侯亚娟-.新时代媒体融合环境下"课程思政"建设)[J].教育实践与研究,2022(33):17-18
A类：
B类：
融合环境,信息时代,新媒体融合,生动的,教学手段,加完,教学知识体系,从师,理论思想,载体建设
AB值：
0.239643
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