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典型文献
探讨高校青年教师如何践行课程思政
文献摘要:
课程思政是国家全面推进全员、全程、全方位教育教学综合改革的重要方向及关键环节,是新时代中国高校思想政治工作改革创新的重要方式.对此,可针对目前高校在推进课程思政过程中面临的问题分析其原因所在,进而探讨青年教师应如何躬身践行,不断加强学习、强化修炼、德业并进、身正为范,成为大学生健康成长的指导者和领路人,成为高校实施课程思政、落实立德树人根本任务、促进学生全面发展和高校内涵式发展的主力军.
文献关键词:
高校;青年教师;课程思政
作者姓名:
陈莹莹;葛春凤
作者机构:
广州航海学院港口与航运管理学院,广东广州510640
文献出处:
引用格式:
[1]陈莹莹;葛春凤-.探讨高校青年教师如何践行课程思政)[J].学周刊,2022(08):5-7
A类:
B类:
高校青年教师,综合改革,中国高校,高校思想政治工作,工作改革,推进课,进课程,教师应,躬身,加强学习,修炼,德业,大学生健康,学生健康成长,指导者,领路人,实施课程,学生全面发展,内涵式发展
AB值:
0.337476
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