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典型文献
中学英语阅读教学中思辨能力的培养方法
文献摘要:
教师在开展中学英语阅读教学时,往往会通过教授学生阅读技巧等方式来提升其阅读成绩,但这一教学方法并不适用于提升学生的英语综合能力。而在阅读教学中融入对学生思辨能力的培养,不仅可以促进学生阅读能力与成绩的进一步提升,同时也能够促使学生进行自主的学习与思考,建立起对英语体系的认知,促进学生英语水平的提升。
文献关键词:
中学英语阅读;思辨能力;培养方法
作者姓名:
颜淑华
作者机构:
福建省漳州第一中学
文献出处:
引用格式:
[1]颜淑华-.中学英语阅读教学中思辨能力的培养方法)[J].亚太教育,2022(14):61-64
A类:
B类:
中学英语阅读,英语阅读教学,培养方法,阅读技巧,阅读成绩,英语综合能力,学生思辨能力,学生阅读能力,英语水平
AB值:
0.214093
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